3/5 年度末の実験が続きます

以前から面識があったバングラデシュ パトゥアカリ科学技術大学のTareqさんがポスドクとしてラボに参加しました。 　現在，私どものラボは，杷野さん，松井さん，新規加入のTareqさんが実験を頑張ってくれ，津田さん，森さんがマイクロたちのお世話と事務を担ってくれています。たくさんの皆さんに支えられています。それぞれがそれぞれの立場で頑張ってくれています。 　私はもうラボで実際に実験をできません。本

ミャンマーからきているパイントーさんの学位審査会がありました。学位の取得に向けて頑張ってきた４年間の総まとめなので，緊張したのではないかと思います。 　もう20年近く前になってしまいますが，自分が大学院生だった時のことを思い出しました。その時には結婚もしていたので，1つでも多くの論文を書けるように，なんとか結果を出さなければ！という思いでやっていたように思います。ありがたいことに論文を出せて，いく

名古屋大学博物館との共同研究論文 Sense–Science–Significance Model: A Museum Education Framework for Engaging Visitors with Cultural Heritage. が J. Museum Education に受理されました。ジャーナルの名前の通り，博物館教育に関する内容です。 　よく言われることではありますが